Читательский клуб «СоАвторское чтение» поздравляет с наступающим Новым 2026 годом

В 2025 году читательский клуб «СоАвторское чтение» утвердился как пространство публичной научной экспертизы, где текст перестает быть «готовым продуктом» и становится поводом для проверки, уточнения и продолжения мысли. Читатель в клубе — не аудитория, а со-участник исследования: задаёт вопросы к дизайну и интерпретациям, видит ограничения, обсуждает переносимость результатов в практику и вместе с автором уточняет границы выводов.

За год клуб провел семь встреч, на которых в дискуссиях выступили 26 авторов научных статей. Для участия в обсуждении зарегистрировались свыше 650 участников из более, чем 170 населенных пунктов России и дружественных стран. География клуба — не просто статистика, а индикатор того, что научный разговор становится всё более многоголосым, распределенным и профессионально требовательным.

Темы 2025 года сложились в панораму прикладной научной повестки — от доказательных практик до тонких диагностических решений:

• доказательная профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в институциональных условиях;

• диагностика навыков младших школьников с РАС (методика «Компас тьютора»);

• когнитивная стимулирующая терапия (КСТ) для лиц пожилого и старческого возраста;

• исследование представлений детей и подростков о Добре и Зле;

• оценка эмоционального интеллекта (методика «Словарь эмоций»);

• психодиагностический инструментарий для оценки индивидуально-психологических особенностей обучающихся;

• самоконтроль в письменной деятельности у младших школьников с дисграфией.

Отдельной вехой обсуждений года стал круглый стол журнала «Язык и текст» о роли письменного текста в истории страны – напоминание о том, что чтение остается не только навыком, но и культурной технологией мышления.

Все встречи доступны в плейлистах «СоАвторское чтение» на канале Rutube, сообществе ВКонтакте, и в Дзен.

В 2026 году «СоАвторское чтение» продолжит работу, давая статьям яркую послепубликационную жизнь – в вопросах, возражениях, уточнениях и новых выводах. Мы приглашаем  авторов статей 15 научных журналов издательства Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) представлять результаты своих исследований и разработок широкой аудитории, вместе с аудиторией «дочитывая» статьи до полной ясности идей и результатов.